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文章来源:化化网    发布时间: 2019年12月06日 23:56  阅读:9504  【字号:  】

我刚一下水,就开始了我最熟练的蛙泳。我原来还不会蛙泳,但是在二年级暑假的时候,我去省体育中心学游泳。并且我现在不仅会蛙泳还会仰泳和自由泳。游累了,我就去岸边休息了一会儿,就带着游泳圈和水枪下去了。我之所以要带游泳圈和水枪是因为我要和爸爸打水仗。爸爸比较高,可以站到里面,所以他没拿水枪,徒手和我打水仗,我们正在打的激烈时候,我的游泳圈翻了过去。还没反应是怎么回事我已经呛了好几口水。要不是爸爸和救生员把我送上岸,我还不知道我被呛了几口水呢。好一阵子,我才反过劲来。爸爸看我好了,就拿着水枪和游泳圈说:你还玩不玩了?我有气无力的说:不玩了,不玩了,你还想再让我你溺一次水呀。爸爸笑了笑,我趁他不注意的时候突然跳到水里,弄了个大水花,正好喷到爸爸的脸上,我就飞也似的跑了,爸爸被这个突如其来的恶作剧给搞了。但是,我还是没力气再玩了。我就对爸爸说:爸爸,我累了,不想玩了我们回家吧。爸爸说:好的。我和爸爸就去了淋浴室冲了冲澡,又去更衣室换了换衣服,就回家了。

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在一个晨光绚丽、万物初醒的早晨。树林里的鸟儿们起床唱歌了,各种各样的野花妹妹们也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气,树爷爷辛苦地上完了夜班。

现在的我每天都很开心,即使偶尔有点小情绪,但是为了那个目标我明白,我必须用乐观积极的心态去迎接日出,用阳光向上的气息感化更多的人。可是以前的我并非如此。那时我就是属于放在人群里难以发现的那种,因为我总感觉自己太卑微,太不值一提。所以自卑的我永远都是低着头,在人多的时候不敢多说一句,只是静静地坐在一边,用羡慕的眼神默默注视着满是笑容的他们。

时空宇航球是一个透明的球体,球的顶部是蓝天和白云,脚下是绿色的草坪,小白兔、小狗、小猫和小鹿在草坪上欢快地嘻戏,我漫步在漂亮和谐的幸福乐园中高兴极了。一会儿,肚子向我发出了饥饿的信号,一首甜美、轻快的《幸福歌》把我带到了时空宇航球的美食小屋。哇!小屋里全部都是无公害食品,我在电子菜单上点了几样我最喜欢吃的汉堡、牛奶、牛排和水果,听着优美的音乐吃完了早餐。一曲快乐的《上学歌》提醒我该到上学的时间了,我和同学们一起来到了时空宇航球的快乐课堂。走进教室,我们每个人用的都是电脑智能课桌,人性化的桌椅使我坐上去非常舒服。随着一声轻音乐的提醒老师开始上课了,老师把我们要学的知识融合到快乐的游戏之中,我们既玩的开心,又学到了知识。我们的作业是在电脑上完成的,不会的题可以随时和老师、同学进行交流。一曲《我们的祖国是花园》把我和小朋友们引到了草坪上,我和小朋友们一块到草坪上和可爱的小动物一块玩耍,我们跳跃着、欢呼着……

我是个不善言辞,缺乏自信的孩子。在以往的课堂上,我从不敢主动发言;每次举行活动,我总是躲在最后边……崭新的环境,善于引导的老师,神奇的课堂让我脱胎换骨。老师与我们一同学习,老师把信任、鼓励的眼光投向教室的每一个角落。每当学习一篇新的课文时,高老师精彩的导入,都深深吸引了我,激发起了我的学习欲望,让我不得不认真倾听;借助导学案对课文进行全面的预习,我总遇到解决不了的难题,但通过对子帮扶、小组交流的环节,使我能够迎刃而解;老师给我提供展示自己的机会,我胆怯的走上讲台,在全班同学面前我可是第一次呀,我行吗?可看到同组同学坚定的目光,看到语文老师那绽满笑容的脸,看到组长那殷切的期盼,我又不得不开口。题讲的不完整,声音很小,讲完后我垂下头,静静的等待着老师的批评,出乎意料的是传进我耳朵里的却是一阵雷鸣般的掌声。我诧异地抬起头,看到所有人的目光都望着我,那是鼓励的眼神,顿时增加了我的自信。现在的我,乐观向上,课堂上总能听见我流畅而响亮的声音。

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